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“La Escuelita” da a conocer los valores de la cultura gitana entre los escolares

La actividad, enmarcada en la Oferta Educativa Municipal, contribuye a potenciar el clima de respeto, convivencia y tolerancia en los centros

La Delegación de Servicios Sociales, Integración y Familias está desarrollando en estos días en distintos colegios de la localidad una actividad enfocada a dar a conocer a los más jóvenes la cultura y los valores del pueblo gitano, y contribuir así a potenciar un clima de respeto, convivencia y tolerancia entre todos.

La actividad, enmarcada en la Oferta Educativa Municipal, invita a los escolares a comprender y conocer el significado del Día Internacional de la Comunidad Gitana a través del Programa de Intervención con la Comunidad Gitana “La Escuelita”.

La delegada municipal de Servicios Sociales, Luisa Fernández, ha visitado uno de estos talleres pensados para difundir los valores de la cultura gitana y combatir así la discriminación de alumnas y alumnos gitanos, provocada en la mayoría de los casos por el desconocimiento e incomprensión de sus valores y costumbres.

Estos talleres, en los que ha participado alumnado de cuarto curso de Primaria de los colegios Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, San José de Calasanz y Pedro Antonio de Alarcón, trabajan a través de distintas propuestas como la proyección de distintos videos como "Conoce la lengua del pueblo gitano" realizado en la propia “Escuelita” y “Somos gitanos, ¿quieres conocernos?” en el que se explican la historia, costumbres y valores de la comunidad gitana.

Estos audiovisuales se completan con actividades lúdicas que se plantean a los escolares, como los juegos "la rueda" de preguntas y respuestas sobre la cultura gitana, un juego de mesa para aprender algunas palabras, la elaboración de una bandera gitana colectiva mediante la técnica del collage, juegos de tarjetas de memoria sobre el caló, realización de murales en grupo sobre algunos rasgos y valores de la cultura gitana, etc.

Estas actividades, desarrolladas con una metodología activa, dinámica y participativa, ha sido impartida por la técnica de Servicios Sociales que dirige “La Escuelita”.

 

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